v. 3 n. 1 (2018): Contradições da Contemporaneidade: A complexidade de ensinar e aprender na atualidade

Artigos

• POLÍTICAS DO LIVRO DIDÁTICO E O MERCADO EDITORIAL

  Andréa Garcia Furtado

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• AS INVENÇÕES COMO EXTENSÃO DOS SENTIDOS HUMANOS ATRAVÉS DO OLHAR DE MONTEIRO LOBATO

  Roberta Reis Bahia TSZESNIOSKI

  1-11

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• MEMÓRIAS DO CÁRCERE, DE GRACILIANO RAMOS, E UN MUNDO APARTE, DE GUSTAW HERLING-GRUDZINSKI: UMA APROXIMAÇÃO ENTRE MEMÓRIA, TESTEMUNHO E TRADUÇÃO

  Francine Fabiana OZAKI

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• TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS PARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

  Mayra Keyko OGAWA, Vanessa Pereira dos Santos FERREIRA, Vania Carla ZEPECHOUKA, Marilice Mugnaini SOFFA

  1-41

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• UM OLHAR DA EDUCAÇÃO SOBRE A MULHER COM RESTRIÇÃO DE LIBERDADE NO BRASIL

  Bruna Rafaela da SILVA, Suelen Cristine Laureano de BARROS, Marilice Mugnaini SOFFA

  1-26

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• MITO DA MULATA EXPORTAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE A PERSONAGEM “GABRIELA, CRAVO E CANELA”

  Kristhine K. S. da SILVA, Valter Zotto de ANDRADE

  1-13

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• A DESCRIÇÃO DO USO DE VOCÊ E CÊ NA LINGUAGEM FALADA EM CURITIBA, PARANÁ

  Ruane Caroline dos SANTOS, Valter Zotto de ANDRADE

  1-13

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• AS METODOLOGIAS DIFERENCIADAS E ATIVAS ENQUANTO INSTRUMENTOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS

  Rita SCHANE

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