Grahl, M. R. e Mugnaini, M. (2023) “A BRINQUEDOTECA COMO CONCRETIZAÇÃO DA PRÁXIS NO CURSO DE PEDAGOGIA”, In Litteras, 7(1), p. 1–12. Disponível em: https://periodicos.unisantacruz.edu.br/index.php/inlitteras/article/view/304 (Acessado: 29 maio 2026).